Gerencialismo

O sentido de participação nas escolas públicas estaduais do município de Assu/RN: possibilidade de construção democrática

12/04/202121/04/2021 2019, Arilene Maria Soares de Medeiros, Assu, Educação, Espaço escolar, Gerencialismo, Gestão Democrática, Maria da Conceição Fonseca, Participação

REAe – Revista de Estudos Aplicados em Educação, v. 4, n. 8, jul./dez. 2019.

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O Dialoga RN é um coletivo sem fins lucrativos formado por pesquisadores(as), servidores(as) e gestores(as) públicos, profissionais da Iniciativa Privada e agentes do Terceiro Setor interessados(as) em fortalecer o debate público sobre a gestão pública municipal no estado do Rio Grande do Norte.